Lớp Mầm (Star)

  • Kiểm soát được vận động, biết phối hợp tay – mắt trong vận động.
  • Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán: đếm, so sánh, tách gộp, nhận dạng các hình hình học, vị trí của đối tượng trong không gian so với bản thân.
  • Nói được về bản thân, bố mẹ và các thành viên trong gia đình, bạn, cô giáo, trường/ lớp.
  • Lắng nghe và trả lời được câu hỏi của người đối thoại, kể lại được những sự việc đơn giản đã diễn ra của bản thân, nói được điều thích, không thích.
  • Mở rộng dần mối quan hệ xã hội và bước đầu biết gắn kết với những gì xung quanh. Biết vị trí của mình trong xã hội, thông qua mối quan hệ với bố mẹ, anh chị em và ông bà… Biết cách xưng hô với mọi người. Dần dần biết để ý đến người khác, hòa nhập trong nhóm bạn.
  • Chấp nhận những ràng buộc của thế giới khách quan, những qui tắc do xã hội đề ra, biết phân biệt đúng sai.
  • Phát triển sự đánh giá tích cực về bản thân và có trách nhiệm hơn, hoàn thành được nhiệm vụ được phân công.
  • Nhận thức về thế giới xung quanh theo cách riêng của trẻ.
  • Bước đầu có nhận thức về giới tính.
  • Nhận ra cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi, tức giận qua nét mặt, giọng nói.
  • Biết biểu lộ cảm xúc vui, buồn, sợ hãi, tức giận.
  • Cảm nhận và thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp của thiên nhiên, cuộc sống và các tác phẩm nghệ thuật (âm nhạc, tạo hình).
  • Có một số kỹ năng trong hoạt động âm nhạc (hát, vận động theo nhạc) và hoạt động tạo hình (vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình).

Biết thưa gửi, chào hỏi và nói cảm ơn, xin lỗi; thực hiện được một số việc đơn giản với sự giúp đỡ của người lớn như: rửa tay, lau mặt, súc miệng, cởi quần áo; biết sử dụng chén, muỗng, ly đúng cách; có một số hành vi tốt trong ăn uống, trong vệ sinh, phòng bệnh như: vệ sinh răng miệng, đội mũ khi ra nắng, mặc áo ấm khi trời lạnh, …; biết nói với người lớn khi bị đau.

Nhận ra và tránh một số vật dụng nguy hiểm như: bếp đang nấu, bình nước nóng …; biết tránh nơi nguy hiểm như: hồ, ao; biết tránh một số hành động nguy hiểm như: không cười đùa trong khi ăn uống, không tự lấy thuốc uống, không leo trèo bàn ghế, lan can, không nghịch các vật sắc nhọn; không theo người lạ ra khỏi khu vực trường lớp.